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学前儿童入园前准备状况的调查研究 被引量:5
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作者 胥曼 《早期教育(幼教·教育科研)》 2012年第6期54-56,共3页
本研究主要从幼儿身体素质、心理素质、社会性发展、语言等方面对盐城市亭湖区学前儿童入园前准备状况进行调查。从调查中发现亭湖区幼儿的入园前准备不是十分充分,存在着不少问题。为了让幼儿在入园之后在一个平均的起点上发展,建议... 本研究主要从幼儿身体素质、心理素质、社会性发展、语言等方面对盐城市亭湖区学前儿童入园前准备状况进行调查。从调查中发现亭湖区幼儿的入园前准备不是十分充分,存在着不少问题。为了让幼儿在入园之后在一个平均的起点上发展,建议广大幼儿家长要正确认识作好入园前准备的重要性,积极帮助幼儿作好入园前的准备。 展开更多
关键词 入园准备 生活行为习惯 心理素质 社会性发展 语言能力
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多排螺旋CT直接法上腔静脉成像方法研究 被引量:1
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作者 徐霞 武志峰 +4 位作者 鄂林宁 张玉 王刚 张腾威 胥曼 《基层医学论坛》 2013年第35期4729-4731,共3页
目的探讨多排螺旋CT直接法上腔静脉成像中所用对比剂的最佳浓度、对比剂注射最佳速度、最佳延迟扫描时间。方法在对比剂注射速度固定为3.5 mL/s,将扫描前延迟时间固定为10 s的情况下对不同对比剂浓度进行比较、选择;在对比剂浓度固定、... 目的探讨多排螺旋CT直接法上腔静脉成像中所用对比剂的最佳浓度、对比剂注射最佳速度、最佳延迟扫描时间。方法在对比剂注射速度固定为3.5 mL/s,将扫描前延迟时间固定为10 s的情况下对不同对比剂浓度进行比较、选择;在对比剂浓度固定、对比剂注射速度固定的情况下,分别进行延迟5,10,15,20,25 s的扫描;在固定对比剂浓度及延迟扫描时间的情况下分别进行3 mL/s、3.5 mL/s、4.0 mL/s及4.5 mL/s的对比剂注射。结果①锁骨下静脉及上腔静脉显示良好且无伪影的较好对比剂浓度为41 mg/mL左右;②最佳延迟时间为25 s;③最佳对比剂注射的速度为4.0 mL/s。结论直接法上腔静脉成像可以以低对比剂浓度、对比剂注射速度,提高扫描时间获得良好图像,并且在较低千伏条件下图像也可以满足诊断要求。 展开更多
关键词 螺旋CT 上腔静脉成像 直接法 对比剂
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城乡4岁幼儿逻辑数学智能发展的差异性研究——基于盐城市T区的测查结果
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作者 胥曼 《东方娃娃(保育与教育)》 2023年第11期21-24,共4页
一、问题的提出在幼儿教育发展的过程中,逻辑数学智能备受重视,无论是在生活中还是幼儿园活动中,成人对幼儿的计数、计算和逻辑推理能力投入了较多关注。城乡幼儿生活的环境不同,教育他们的家长和教师在文化水平、教育观念及教育方式上... 一、问题的提出在幼儿教育发展的过程中,逻辑数学智能备受重视,无论是在生活中还是幼儿园活动中,成人对幼儿的计数、计算和逻辑推理能力投入了较多关注。城乡幼儿生活的环境不同,教育他们的家长和教师在文化水平、教育观念及教育方式上也不同,这是否会引起他们在这项智能发展上的差异呢? 展开更多
关键词 幼儿教育 智能发展 幼儿园活动 逻辑推理能力 逻辑数学智能 测查结果 差异性研究 盐城市
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大班幼儿求异思维发展现状的调查研究 被引量:2
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作者 胥曼 《当代学前教育》 2009年第5期15-19,共5页
儿童的创造性思维在12岁以前容易得到发展,尤其是求异思维,而且幼儿的思维处于萌芽状态,可塑性强,本文旨在通过本次研究了解幼儿求异思维发展的现状,针对这些现状笔者进行了原因分析并提出了一些改善对策,希望幼教工作者和家长能够利用... 儿童的创造性思维在12岁以前容易得到发展,尤其是求异思维,而且幼儿的思维处于萌芽状态,可塑性强,本文旨在通过本次研究了解幼儿求异思维发展的现状,针对这些现状笔者进行了原因分析并提出了一些改善对策,希望幼教工作者和家长能够利用幼儿的可塑性对他们进行早期培养与教育,让其处于萌芽状态的求异思维得到更好的发展。 展开更多
关键词 大班幼儿 求异思维 现状研究
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小飞机,大梦想
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作者 胥曼 《幼儿教育》 2022年第16期28-31,共4页
每次假期过后,孩子们入园的第一件事就是和好朋友们分享自己假期的快乐。六六跟小伙伴们说她假期是坐飞机出去旅游的,还和小伙伴们分享了坐飞机的感受。于是,孩子们开始你一言我一语地讨论起来。“我也坐过飞机,飞机上还有好吃的呢!”... 每次假期过后,孩子们入园的第一件事就是和好朋友们分享自己假期的快乐。六六跟小伙伴们说她假期是坐飞机出去旅游的,还和小伙伴们分享了坐飞机的感受。于是,孩子们开始你一言我一语地讨论起来。“我也坐过飞机,飞机上还有好吃的呢!”“坐飞机是不是很好玩?” 展开更多
关键词 你一言我一语 小伙伴 假期 分享 入园 好玩 坐飞机
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培养初入园幼儿适应性的策略
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作者 胥曼 《课程教材教学研究(幼教研究)》 2012年第2期12-12,共1页
一、引导幼儿的注意力为了帮助幼儿集中注意力,可从几个方面去着手:一是制定合理的作息制度,保证孩子精力充沛。二是为孩子准备适当数量的、符合幼儿年龄特点的玩具、图书和活动材料,以保证幼儿对材料的兴趣,进而引导孩子的注意力。三... 一、引导幼儿的注意力为了帮助幼儿集中注意力,可从几个方面去着手:一是制定合理的作息制度,保证孩子精力充沛。二是为孩子准备适当数量的、符合幼儿年龄特点的玩具、图书和活动材料,以保证幼儿对材料的兴趣,进而引导孩子的注意力。三是积极鼓励孩子做事坚持有始有终;不要无故干扰活动中的孩子,干扰他们的专注力。 展开更多
关键词 早期教育 生活习惯 语言能力 音乐活动 感性经验 作息制度 自身情感 行为习惯 自我控制 可从
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