网络资源在日语教学中的应用

越来越丰富的网络资源给日语教师和日语学习者提供了新的教学方式,有效使用网络资源不仅可丰富课堂教学内容,而且可激发日语学习者的学习兴趣。就网络资源在日语教学中的具体应用从四个方面进行了探索,认为有效地使用网络资源可以更好地辅助日语教师的教学,同时可以改善日语学习效果。

日语动词“とる”的语义多义性认知

在日语动词中词汇多义现象非常普遍,它被认为是日语学习中的一大障碍。以日语动词"とる"为研究对象,基于认知语言学的视角,分析日语动词的语义多义性。研究结果表明:"とる"的各义项之间并不是彼此毫无联系的,而是通过原型、意向图式、隐喻、转喻、邻近性、相似性等联系在一起的。日语学习者只有从整体上把握多义动词"とる"的语义,明确各个义项之间的派生规律及关联性,才能在学习中得到事半功倍的效果。

从语言行动和语言意识看日本人的语言文化

传统教学只重视词、句和语法等语言知识的学习,而忽视语言背后的文化。针对日本人偏向委婉表达、省略表达、敬语表达等,从地理、民族、审美、社会结构等方面对其产生的原因进行剖析,语言行动和语言意识可激发日语学习者对日本语言文化的学习兴趣。

日语教学中的跨文化教育

中国与日本一衣带水,两国有着两千多年的交往历史,在文化方面有相同之处也有不同之处。语言的表达,与一个人的思想和行为有关,更与本国的历史、地理、文化等密切相关。日语教师要让学生理解中日两国之间的文化差异,需要从语言因素、非语言因素、价值观、社会文化背景知识等方面探讨日语教学中影响跨文化教育的因素,以此提高学生的跨文化交流能力。

浅谈日本文化背景与日语暧昧表达

暧昧表达是日语的一个重要特点,其产生的主要原因是日本传统文化及日本独特的自然条件和社会生活条件。使用这种暧昧的表达方式,意在使得人与人之间的沟通变得更加和谐、更为顺畅。日语学习者在学习日语时,要多关注其背后的文化,做到知其然且知其所以然,这样才能学到标准的日语。

上市公司每股收益对股价影响的分析

股票市场的高收益性吸引着大批投资者不断地涌入股市,于此同时股票市场的高风险性也在不断地向世人展示着它的杀伤力。虽然影响股价的因素众多,但企业业绩是股价变动的内在动力。本文剖析了上市公司每股收益对股价影响的具体表现。

企业高质量发展模式与对策研究

企业是国家经济发展的微观主体,企业高质量发展是实现国家经济高质量发展的基础和保障。本文首先对企业高质量发展的概念进行了剖析,接着从消费者和生产者两方面对企业高质量发展进行了经济学分析,继而在此基础上对企业高质量发展的模式和路径选择进行了研究。

认知语言学在日语词汇教学中的应用

认知语言学为语言习得和语言教育提供了新的学习方法和思路。本文尝试运用认知语言学中的范畴化、基本层次范畴、原型理论、图示、比喻等核心观点,探讨认知语言学在日语词汇教学中的应用,目的是让老师和学生都尝试运用认知的方法,记忆日语词汇,提高学习效率。

战略导向型预算管理的思考

预算管理是帮助实现企业战略的重要工具。我国财政部自2017年9月颁布管理会计预算管理相关应用指引第200-201号以来,2018年8月颁布了管理会计应用指引第202-203号,2018年12月颁布了管理会计应用指引第204号。可见,预算管理在我国管理会计体系中占据着举足轻重的地位,实践中预算管理工作也将被得到前所未有的重视。

论企业风险管理和内部控制的关系

从集合论的视角,经济现象可用事件来表示,且事件按发生概率(p)可分为三类:0<p<1为不确定性事件,亦称随机事件,属未来;P=0为不可能事件,属历史;P=1为确定性事件,也属历史。风险,即不确定性;企业风险,即企业未来收益的不确定性。企业风险无处不在,无时不在。本文对企业风险管理和内部控制及公司治理之间的关系进行剖析。

基于C#编程语言的煤炭企业利润预测系统的实现

煤炭在我国能源经济中极其重要,但由于煤炭企业成本构成的多样性和复杂性,极易导致成本管理低效,收入及利润预测的及时性和准确性较低。以龙山煤矿为例,采用C#编程语言设计的煤炭企业利润预测系统,实现了快速且准确的营业收入和利润预测,对煤炭企业提高成本管理、预算管理工作效率、编制生产经营计划、指导各矿井生产经营有着重要意义。