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给学生插上想象的翅膀--浅谈如何训练和培养学生的想象能力
1
作者
脱淑霞
《学周刊(中旬)》
2010年第12期11-11,共1页
《语文课程标准》指出:“在发展语文能力的同时,发展思维能力,激活想象和创造能力。”古人云:心之官则思。丰富的想象是创新的翅膀,是人脑对已有表象进行加工改造从而创造出新形象的心理活动,正如大科学家爱因斯坦说:“想象力比...
《语文课程标准》指出:“在发展语文能力的同时,发展思维能力,激活想象和创造能力。”古人云:心之官则思。丰富的想象是创新的翅膀,是人脑对已有表象进行加工改造从而创造出新形象的心理活动,正如大科学家爱因斯坦说:“想象力比知识更重要。”无论是再造想象还是创造想象,
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关键词
想象能力
《语文课程标准》
学生
培养
训练
发展思维能力
语文能力
创造能力
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职称材料
题名
给学生插上想象的翅膀--浅谈如何训练和培养学生的想象能力
1
作者
脱淑霞
机构
河北省新河县教育文化广电新闻出版体育局
出处
《学周刊(中旬)》
2010年第12期11-11,共1页
文摘
《语文课程标准》指出:“在发展语文能力的同时,发展思维能力,激活想象和创造能力。”古人云:心之官则思。丰富的想象是创新的翅膀,是人脑对已有表象进行加工改造从而创造出新形象的心理活动,正如大科学家爱因斯坦说:“想象力比知识更重要。”无论是再造想象还是创造想象,
关键词
想象能力
《语文课程标准》
学生
培养
训练
发展思维能力
语文能力
创造能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
给学生插上想象的翅膀--浅谈如何训练和培养学生的想象能力
脱淑霞
《学周刊(中旬)》
2010
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