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用好奇打破认知边界
1
作者
腮红猫
史军
《中学生天地(初中综合版)(A版)》
2023年第9期1-1,共1页
问:上课时老师总嫌弃我们太安静了,没人主动提问。可作为学生,认真听课已经很不容易了!上课问我们要问题,考试问我们要答案,好难啊!是提问重要,还是答案重要?
关键词
主动提问
认知边界
好奇
认真听课
上课
老师
答案
原文传递
题名
用好奇打破认知边界
1
作者
腮红猫
史军
机构
不详
出处
《中学生天地(初中综合版)(A版)》
2023年第9期1-1,共1页
文摘
问:上课时老师总嫌弃我们太安静了,没人主动提问。可作为学生,认真听课已经很不容易了!上课问我们要问题,考试问我们要答案,好难啊!是提问重要,还是答案重要?
关键词
主动提问
认知边界
好奇
认真听课
上课
老师
答案
分类号
G63 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
用好奇打破认知边界
腮红猫
史军
《中学生天地(初中综合版)(A版)》
2023
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