医学院校“课程思政”的研究现状、演进路径与研究热点

目的分析我国医学院校“课程思政”研究现状、演进路径与研究热点。方法通过检索CNKI数据库搜集相关论文,对数据进行整理与清洗,利用Citespace、Vosviewer知识图谱工具进行可视化分析。结果研究发现医学院校“课程思政”研究逐年迅速增加,发文量与被引次数还有较大提升潜力,但机构间缺乏合作。研究热点是“课程思政”的理论与实践、医学人文教育,从“思政课程”向“课程思政”及“专业思政”方面不断演进。结论医学院校的“课程思政”理论与实践研究仍未成熟,今后将趋向于对“课程思政”质量评价、制度与机制建立的相关研究。

科学—技术—产业关联测度与主题演化规律研究——以生物医药领域为例

[目的/意义]科学、技术、产业之间相互关联,互为促进。特别是在生物医药领域,科学研究与专利技术的紧密关联加速推进了制药产业的创新发展。然而,科学研究、专利技术、药物产品之间如何关联及科学—技术—产业融合主题如何演化尚不明确。[方法/过程]对美国FDA橙皮书官网上的批准药物、药物的关键专利及专利引用的非专利参考文献进行反向引文追踪,从药物—专利—论文引文关系视角分析科学—技术—产业的关联强度与关联速度;基于药物、专利和论文文本建立语料库,利用BERTopic模型进行主题聚类,分析科技产业主题间的关联及其演化。[结果/结论]研究发现,科学关联度与技术关联度均呈逐年上升趋势,而科学—技术的关联速度及技术—产业的关联速度却有逐年下降的趋势;基于科学—技术—产业融合主题及其演化路径,定义6种主题演化模式;在剖析科学—技术—产业发展动力机制基础上,构建科学—技术—产业融合主题发展成熟度的分析框架,发现生物医药领域科学—技术—产业的知识关联与协同驱动可促进科学—技术—产业之间的知识交换,加快新技术的开发和转化,从而推动生物医药产业的创新发展。

开放同行评议期刊论文的引文与社会关注度优势研究

[目的/意义]探讨开放同行评议(OPR)对期刊论文的引文及社会关注度的影响。[方法/过程]采用描述性统计及配对样本非参数检验方法,比较0PR与非OPR期刊在期刊年龄、SCI年龄、国别、出版周期、开放存取、评审透明度级别、论文引文及社会关注度指标上的差异,探索期刊一般特征对OPR期刊论文引文及社会关注度指标的影响,检验0PR期刊论文引文与社会关注度指标间的相关关系。[结果/结论]OPR期刊论文有显著的引文与社会关注度优势。国别对引文指标有显著影响,出版周期对引文及社会关注度均有显著影响。0PR期刊论文的引文指标与社会关注度指标显著正相关。