基于大数据思维的高等教育数据应用优化策略研究

伴随着大数据技术的迅猛发展,大数据思维已成为促进社会各领域不断发展与创新的重要力量,高等教育领域也不例外。同时,通过应用大数据思维,高校不但可在海量信息中挖掘有价值的数据,提炼教育规律,更可结合学生的实际需求展开个性化教育,切实提升整体教育水平,所以,本文选择基于大数据思维的高等教育数据应用优化策略研究为选题,希望此次的分析为高等教育的现代化创新与改革提供助力。

施肥对降香黄檀幼苗生长和光合的影响

以2年生降香黄檀(Dalbergia odorifera T.Chen)幼苗为研究对象,通过盆栽试验研究不同氮(N)、磷(P)、钾(K)配比下的施肥处理对苗木生长和光合的影响。结果表明:(1)施肥显著促进了降香黄檀幼苗的生长,苗高、地径、生物量均存在显著的差异(P<0.01),随着施肥量的增加,地径、苗高、总生物量、茎生物量、叶生物量和根生物量的增大幅度均表现出增大的趋势,并在N3P3K1(氮、磷、钾质量分别为1.8、0.6、0.3g)配比下出现最大值(根和叶生物量除外),然后增幅均呈递减趋势;施肥后茎生物量在总生物量中所占比例显著增大,而叶生物量和根生物量在总生物量中所占比例均显著减小(P<0.01);(2)施肥显著提高了降香黄檀幼苗的光合能力,随着肥量的增加,最大净光合速率(Pmax)增幅逐步增大,并在N3P3K1配比下达到最大值172.38 nmol·g-1·s-1,随后增幅呈递减趋势;Pmax、叶生物量和总生物量间均为正相关关系,光合能力的提高和叶生物量的增大是总生物量增大的原因。

新时期大学生创业的团队精神培育研究

文章以大学生团队创业精神培育作为研究方向,从大学生创业团队精神概念层面着手,探讨了团队精神的创业支持作用。进而,调查分析了当代大学生创业的环境,了解了国内大学生团队创业的现状,综合掌握国内大学生团队创业面临的局限因素。最终从现有创业阻碍问题处理角度,提出具有针对性的精神培育策略,以期通过研究对大学生创业做出相应支持。

国际视野下民办本科高校教师发展的路径

文章首先阐述了民办高校教师的发展现状,然后分析了民办高校教师发展存在的问题,最后提出了改善民办高校教师发展的建议,包括改变教师发展思路,将管理引导变成主动服务;保证教师发展机构与制度的延续性、适应性;激发教师自主发展需求,提倡教师多途径、全过程发展。

依托网络技术开展设计院校教务管理工作的研究

现代网络技术的不断发展,为现代设计院校教务管理工作的开展提供了较多的便利,在网络技术支持下能够更便捷地推动教务管理活动开展,打破设计院校传统教务管理模式,提升教学管理的效率,真正意义上实现信息化教学。文章在网络技术发展背景下,结合设计院校教育管理实际工作内容,综合分析网络技术在教务管理工作中的应用价值,同时对设计院校教务管理期间的网络技术应用阻碍因素展开分析,从问题解决角度提出具有适用性的建议,旨在更好地推动多环节教务管理活动的有效开展。