以人为本理念引领下的学校德育课程建设

随着素养教育的深入推进,学校德育课程在学生成长成才中的重要性日益凸显。坚持以人为本理念推进学校德育课程建设,是尊重学生主体地位、关注学生本性发展、促进学生个性张扬的科学举措,有助于引导学生塑造健全人格,实现健康成长与全面发展,更好落实立德树人根本任务。易连云主编、人民教育出版社出版的《德育课程论:理念与文化》一书,深入挖掘德育课程本质,提出了一系列新观点。

世界信息产业发展现状与趋势

世界信息产业发展现状与趋势臧兰（北京师范大学信息技术与管理系北京１００８７５）ＡｂｓｔｒａｃｔＩｎｔｈｉｓｐａｐｅｒ，ｔｈｅｐｒｅｓｅｎｔｓｉｔｕａｔｉｏｎｏｆｔｈｅｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｉｎｄｕｓｔｒｙｉｎｔｈｅｗｏｒｌｄ，ｅｓｐｅ－ｃｉａｌｙｔｈ...

我国信息化建设策略研究

本文在明确信息化概念的基础上，提出了支持“工业化与信息化同时并举”这一观点的理论与事实依据。

试析信息商品价格价值决定论

信息商品的定价问题一直困扰着我国信息理论界与实践界。综观有代表性的观点，可归纳为垄断价格论，效用价格论和价值价格论（价格价值决定论）。本文从价值价格论的理论基础———价值规律出发，通过论证价值规律所面临的危机和价值价格论对信息市场的误导，对信息商品价值价格论提出质疑，同时提出信息商品价格市场决定论。

基于网络环境建立高校信息管理专业教学体系

本文回顾了信息管理专业教育发展的历程,提出了引起该类教育危机的根本原因是新的技术环境、社会信息化和信息产业化的发展;最后提出了信息管理专业课程设置应考虑的问题。

论培育和建设我国信息市场的对策

本文评述了我国信息界就培育和发展我国信息市场所提出的种种策略；在此基础，提出了建设我国信息市场所必需的基本条件和着力点。

论情报学原理体系

文章认为,尽管情报学理论体系的建设已得到不少的研究成果,但对其内涵情报界仍未获得共识。基于此种认识,笔者特提出将情报学理论体系划分为原理体系、学科体系和学体体系三个层次。本文仅就情报学原理体系问题进行表述。

研究市场经济中用户信息需求的变化——建立我国图书馆应变模式的基础工作

今天,世界已经步入本世纪最后一个年代,人类将要走完这个惊心动魄的百年之旅,跨越新世纪的门槛。在这世纪交替中,我们所面临的世界,充满了矛盾与希望,尤其是信息时代的到来和市场经济的发展给我国图书馆事业提出了严峻的挑战,如何建立我国图书馆的应变模式已成为当务之急。

新产品开发中的信息利用

产品和市场是企业赖以生存的两个基本条件。新产品开发是企业市场活动的关键，是企业在竞争中取胜的主要因素。本文从新产品开发的概念、程序、意义以及各类信息在新产品开发中的作用等几个方面论述了如何开发和利用信息来保证新产品的成功开发。

怎样了解国际市场价格

怎样了解国际市场价格臧兰景瑜当前的世界经济，越来越成为一个紧密联系、相互依赖的整体。任何一国要想求得自身的发展，就必须广泛地同国际社会进行经济、技术和文化等方面的合作与交流。改革开放以来，中国经济不断融入世界经济大循环，少数企业投资海外，寻求跨国发展...

情报学中的社会范畴

科学在一个时代发展的程度,决定于时代对它需要的程度,同时也取决于它满足时代需要的程度。如果一门科学忽视了对社会,对人的研究,终究要被社会、被人们所抛弃。情报学是研究情报工作规律的科学,探索向社会、向各行各业的人们有效地提供情报的学问。因此“社会”自然是情报学理论中的一个重要范畴。以研究情报现象与社会结构共变规律为主要内容的情报社会学也正在形成之中。本文拟从情报学理论中的几个最基本的概念出发,通过探讨这些概念与社会范畴之间的关系来说明社会范畴在情报学理论研究中所占的地位。

企业:你了解国际市场价格吗?

当前的世界经济,越来越成为一个紧密联系、相互依赖的整体。任何一国要想求得自身的发展,就必须广泛地同国际社会进行经济、技术和文化等方面的合作与交流。

企业竞争情报的搜集方法及发展趋势

进入九十年代,经济竞争日益激烈,经济竞争和经济安全成为企业发展的关键因素。因此,帮助广大工商企业及时、准确地搜集竞争情报,已成为我国情报界和企业界亟待解决的大问题。 企业竞争情报的搜集方法 竞争是与别人争高低,比胜负的一种角逐。竞争活动都是在自身竞争实力的基础上展开的。因此,竞争情报分为竞争对手情报和提高自身全面竞争实力情报两大类。

也谈情报理论体系研究方法

我国情报学研究现已进入理论探讨阶段,不少学者从不同角度,利用不同的研究方法,对情报学理论体系做了大量的研究,提出了10余种情报学理论体系结构。万庐山同志在《情报学理论体系结构比较研究》(以下简称文献一文中,对各种理论体系结构进行了综合分析和比较研究,试图从中寻求合理的情报学理论体系。笔者认为。

论情报学学体体系

笔者认为情报学学体体系是以情报为主题、以情报学为核心,包含多种相关学科,通过广泛而全面的相互作用而形成的网络体系。文章在提出情报学学体体系的定义之后,论述了学体思想产生的原因、学体思想的作用以及情报学学体的结构。最后提出情报学学体研究有待进一步深化的几个问题。