巧妇能为无米之炊——敲开高考写作之门

众所周知，“巧妇难为无米之炊”。高考在即，许多作文基础比较差的同学不免陷入写作焦虑之中。他们或是平时读的东西少，知识积累欠缺；或是与社会接触较少，没有生活积累。这时候，再想读课外读物，没有充足的时间；再想去补习生活积累，每周可供休息的却只有可怜的半天。那么，这些同学的作文还能在短期内提高吗？回答应该是肯定的。只要你舍得花一点时间去整理一下看上去已经“无米”的粮仓，一切都还来得及；只要你愿意做一名“巧妇”，凭着一双巧手，你的“无米之炊”也一样会令人称叹！现在，就让我们一起帮你寻找那曾经被你不经意间丢失的“米”吧！

开放式作文教学在中职语文教学中的应用

中职作文教学正处于“教师难教、学生难写”的低效困境，如何有效地解决这一难题是中职语文教师思考的问题。建立开放式的作文教学体系，立足于中职生成长特点及专业的现实需求，从作文命题方式的转变、作文教学内容的丰富以及评价体系的变革等方面来激发学生的作文兴趣，可以有效提高中职生作文能力。