一类周期时态关联规则的知识发现问题

本文研究了一类基于时态约束的各属性状态之间的周期时态关联规则问题 ,适用于发展有限个属性之间的状态周期性地按时间的关联性的问题 .

高等代数概念课的特征及教学原则

高等代数课程问题是高等代数教学改革的中心问题。作者在教改实践中探索了高等代数概念课的特征及教学原则,关键是使学生尽快提高数学思维水平,才能掌握高等代数概念的本质和来龙去脉。

《高等代数》五种课型的研究与实践

文章介绍了《高等代数》教学方法与教学手段改革的课堂教学的五种课型实践,分别是引导讲解式、启发探究式、纵横联系式、讲练结合式和数学实验式。

相关规则的并行算法

给出了一个相关规则新的并行算法,利用DHP算法中的HASH技术削减候选集,同时对DHP算法进行优化改进以利于并行算法的实现.在并行化设计中充分利用DMA及OA算法的鹊巢原理及分割思想,针对DMA及OA算法的优越性依赖于数据的特性,提出了动态调整策略,根据数据偏斜情况决定是否采用削剪策略,从而解决数据偏斜问题.

TESP:带时间特征的序列模式挖掘算法

引入序列模式时间特征的概念,提出一个带时间约束的序列模式挖掘算法,称做TESP(Time-EnrichedSequentialPatternmining),算法在找出模式的同时,也给出序列模式的时间特征,并且允许用户在挖掘之前对模式的这些时间特征进行限制,提高了序列模式挖掘的灵活性和有用性。

由对称矩阵的偏序关系引出的一个矩阵极值问题

设n阶实对称矩阵的全体记Rn×n。我们可以用非负定性在Rn×n中给出偏序,从而可以讨论矩阵的不等式并引出一个对称矩阵的极值问题。

关联规则的价值衡量方法

本文绍了关联规则挖掘的研究情况,提出了关规则的分类方法,对一些典型算法进行了分析和评价,指出传统关联规则衡量标准的不足,归纳出关联规则的价值衡量方法,展望了关联规则挖掘的未来研究方向.

模李超代数Ω的构造

本文构造了有限维模李超代数。

顶点数不超过7的图按参数A(H)的完全分类

本文根据图的直径 ,通过对图H联系数集的分析 ,给出了顶点数不超过 7的所有 1 2 5 6个图按A(H) =0 ,1 ,2 ,3,4的完全分类 .

不含悬挂点及含有一个悬挂点的A(H)=3图的存在问题

到目前为止所构作的A(H)=3图结构上的共性是含有两个悬挂点,现利用参考文献[3]的方法构作了两类不含悬挂点及含有一个悬挂点的满足A(H)=3的新图族,从而肯定了不含悬挂点及含有一个悬挂点且满足A(H)=3的图的存在非唯一性.

关于调和典型实照函数的一个问题

Ｃｌｕｎｉｅ和Ｓｈｅｌ－Ｓｍａｌ［１］指出，在单位圆上，若单叶调和映照ｆ是实系数的，则ｆ是调和典型实照函数同时，还提出如下问题：在单位圆上，若单叶调和映照ｆ＝ｈ＋ｇ在实轴上取实值，且ｈ′（０）＋ｇ′（０）＞０，那么，ｆ是否为调和典型实照函数？本文目的在于做出实例ｆ满足上述条件。

随机微分方程解的一个边界性态

给出了一维随机微分方程在边界点的分类 ,并讨论了过程解在有限时间均以概率为

数学分析精品课程的建设与教学改革

社会科技发展和数学教学改革的新形势，要求数学分析的教学在内容、方法等方面进行改革。为提高数学分析课程的教学质量，从师资队伍建设、改革教学方式、分层次教学、考试改革、将现代教育技术融于数学分析教学等方面对数学分析精品课程的建设进行了积极的探索与实践，取得了良好的教学效果。

有限维模李超代数S(m,n,l,t)的生成元

本文总设F是P>2的域,我们在域F上构造了有限维模李超代数S(m,n,l,t),并确定了它的生成元。

开Riemman曲面与其光滑覆盖面为共形同胚的等价条件

我们得到开Ｒｉｅｍｍａｎ曲面与其光滑覆盖曲面为共形同胚的一个充要条件。

关于λ-螺旋形函数的性质

在这篇文章中，我们得到λ-螺旋函数的某些结果，它包括从属关系和严格下界的精确估计值。

模糊一致体

定义了模糊一致体概念,研究了它与模糊拓扑体的关系及它与模糊一致空间的关系;给出了借助于体的模糊子集族对模糊一致体的刻画,还引入了模糊一致子体,模糊一致商体与模糊一致体的直积;并讨论了它们的分离性.