期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
共找到
1
篇文章
<
1
>
每页显示
20
50
100
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
显示方式:
文摘
详细
列表
相关度排序
被引量排序
时效性排序
社会空间理论视域下的红旗渠景区“地理+红色”研学活动设计
1
作者
臧培洁
卞荷雨
丁志伟
《地理教育》
2024年第12期61-65,共5页
红旗渠精神作为中国红色精神的典型代表,在传承爱国主义教育和践行社会主义核心价值观方面具有重要意义。本文以红旗渠的红色资源为依托,以地理核心素养和红色精神的培育为目标,从社会空间理论视域出发,确定了“穿越时空,具身探地重塑...
红旗渠精神作为中国红色精神的典型代表,在传承爱国主义教育和践行社会主义核心价值观方面具有重要意义。本文以红旗渠的红色资源为依托,以地理核心素养和红色精神的培育为目标,从社会空间理论视域出发,确定了“穿越时空,具身探地重塑山河”和“体验自然,探红旗渠地理起源”的研学主题,提出了“认知、规律、育人、情怀”的研学理念,围绕主题和理念对研学目标、路线、内容进行系统设计,以期为红色研学中专业教育与思政教育相融合提供理论和实践支撑。
展开更多
关键词
社会空间理论
红色研学
活动设计
下载PDF
职称材料
题名
社会空间理论视域下的红旗渠景区“地理+红色”研学活动设计
1
作者
臧培洁
卞荷雨
丁志伟
机构
河南大学地理与环境学院/区域发展与规划研究中心/环境与规划国家级实验教学示范中心
出处
《地理教育》
2024年第12期61-65,共5页
基金
河南省研究生教育改革与质量提升工程项目“城市区域可持续发展”(YJS2024SZ26)
河南省本科高校研究性教学改革与实践项目“数智驱动下人文地理学研究性教学方法转型与创新研究”(教高〔2023〕388号)
首批河南省通识教育示范课程项目“走近中原”(教办高〔2024〕3号)。
文摘
红旗渠精神作为中国红色精神的典型代表,在传承爱国主义教育和践行社会主义核心价值观方面具有重要意义。本文以红旗渠的红色资源为依托,以地理核心素养和红色精神的培育为目标,从社会空间理论视域出发,确定了“穿越时空,具身探地重塑山河”和“体验自然,探红旗渠地理起源”的研学主题,提出了“认知、规律、育人、情怀”的研学理念,围绕主题和理念对研学目标、路线、内容进行系统设计,以期为红色研学中专业教育与思政教育相融合提供理论和实践支撑。
关键词
社会空间理论
红色研学
活动设计
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
下载PDF
职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
社会空间理论视域下的红旗渠景区“地理+红色”研学活动设计
臧培洁
卞荷雨
丁志伟
《地理教育》
2024
0
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
导出题录
引用分析
参考文献
引证文献
统计分析
检索结果
已选文献
上一页
1
下一页
到第
页
确定
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部