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怎样调整语序
1
作者
臧守略
《初中生学习技巧》
2004年第9期4-5,共2页
调整语序是检验学生的思维条理是否清晰,表达层次是否清楚的有效方法,是近年来对学生的分析、归纳、梳理能力进行考查的一种比较新颖的题型。解答这类问题,关键在于把握句群所表达的整体意义和各句组合的内在规律。具体方法是:抓中...
调整语序是检验学生的思维条理是否清晰,表达层次是否清楚的有效方法,是近年来对学生的分析、归纳、梳理能力进行考查的一种比较新颖的题型。解答这类问题,关键在于把握句群所表达的整体意义和各句组合的内在规律。具体方法是:抓中心,理思路,定标志。
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关键词
语序
思维条理
表达方法
初中
语文
原文传递
题名
怎样调整语序
1
作者
臧守略
出处
《初中生学习技巧》
2004年第9期4-5,共2页
文摘
调整语序是检验学生的思维条理是否清晰,表达层次是否清楚的有效方法,是近年来对学生的分析、归纳、梳理能力进行考查的一种比较新颖的题型。解答这类问题,关键在于把握句群所表达的整体意义和各句组合的内在规律。具体方法是:抓中心,理思路,定标志。
关键词
语序
思维条理
表达方法
初中
语文
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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作者
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1
怎样调整语序
臧守略
《初中生学习技巧》
2004
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