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题名初中英语教学要培养学生的合作探究精神
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作者
臧巧凤
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机构
江苏省东台市实验中学教育集团
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出处
《求知导刊》
2019年第27期81-82,共2页
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文摘
针对中学生英语学习的特点,英语教师可以与其他学科教师展开合作来培养学生的合作探索精神,一方面,英语教师可以寻求班主任的帮助,因为班主任与班级的学生朝夕相处,对他们的兴趣、爱好比较了解;另一方面,还可以借助班主任的支持,通过QQ群、微信群等网络平台加强与学生家长的沟通交流。此外,家长也可以在这些平台上看到孩子的进步,一方面能够带给孩子满足感,另一方面对其他学生和家长具有积极影响。
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关键词
初中英语
学生
合作探究
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分类号
G427
[文化科学—课程与教学论]
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题名“以读促写”在初中英语教学中的实证
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作者
臧巧凤
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机构
江苏省东台市实验中学教育集团
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出处
《成才之路》
2014年第7期71-71,共1页
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文摘
初中英语教学中,教师要将培养学生写作能力当作教学中重要的部分之一。“以读促写”的教学模式,有利于初中生的写作技能与写作水平的提高。
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关键词
以读促写
初中英语
实践
写作才能
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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