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中职礼仪课教学中案例教学的有效途径
被引量:
1
1
作者
臧晓濛
《中华辞赋》
2019年第2期103-104,共2页
中华民族是礼仪之邦,儒家文化的礼仪思想影响亚洲乃至全世界。中华民族的礼仪文化是几千年灿烂辉煌传统文化的重要组成部分。特别是对于以就业为目标的中职教育来说,礼仪的重要性不言而喻。在中职礼仪课教学中,教师通过案例教学的形式...
中华民族是礼仪之邦,儒家文化的礼仪思想影响亚洲乃至全世界。中华民族的礼仪文化是几千年灿烂辉煌传统文化的重要组成部分。特别是对于以就业为目标的中职教育来说,礼仪的重要性不言而喻。在中职礼仪课教学中,教师通过案例教学的形式促进学生更好的掌握礼仪知识,以此帮助他们更好的走向社会。
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关键词
中职教学
礼仪课程
案例教学
教学目标
途径探索
原文传递
题名
中职礼仪课教学中案例教学的有效途径
被引量:
1
1
作者
臧晓濛
机构
聊城高级财经职业学校
出处
《中华辞赋》
2019年第2期103-104,共2页
文摘
中华民族是礼仪之邦,儒家文化的礼仪思想影响亚洲乃至全世界。中华民族的礼仪文化是几千年灿烂辉煌传统文化的重要组成部分。特别是对于以就业为目标的中职教育来说,礼仪的重要性不言而喻。在中职礼仪课教学中,教师通过案例教学的形式促进学生更好的掌握礼仪知识,以此帮助他们更好的走向社会。
关键词
中职教学
礼仪课程
案例教学
教学目标
途径探索
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
C912.1-4 [经济管理]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
中职礼仪课教学中案例教学的有效途径
臧晓濛
《中华辞赋》
2019
1
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