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“小砂糖橘”受宠给研学游什么启示
1
作者
臧林熙
《小学教学(数学版)》
2024年第4期53-53,共1页
2023年冬天,一群被网友们亲切地称为“小砂糖橘”的广西小朋友,来到今年火爆全网的哈尔滨、漠河等地,受到当地非常热情的招待,成了“热门中的热门”,他们的旅程也引发了全网“追更”。研学让教育从单一的课堂学习转变为更加生动和实践...
2023年冬天,一群被网友们亲切地称为“小砂糖橘”的广西小朋友,来到今年火爆全网的哈尔滨、漠河等地,受到当地非常热情的招待,成了“热门中的热门”,他们的旅程也引发了全网“追更”。研学让教育从单一的课堂学习转变为更加生动和实践的体验,从“书本是孩子的世界”转向“世界是孩子的书本”。这种实践性和互动性是传统课堂所无法提供的,文旅与教育的结合能够激发学生对学习的兴趣.
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关键词
传统课堂
课堂学习
砂糖橘
研学
互动性
实践性
孩子的世界
书本
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职称材料
题名
“小砂糖橘”受宠给研学游什么启示
1
作者
臧林熙
机构
不详
出处
《小学教学(数学版)》
2024年第4期53-53,共1页
文摘
2023年冬天,一群被网友们亲切地称为“小砂糖橘”的广西小朋友,来到今年火爆全网的哈尔滨、漠河等地,受到当地非常热情的招待,成了“热门中的热门”,他们的旅程也引发了全网“追更”。研学让教育从单一的课堂学习转变为更加生动和实践的体验,从“书本是孩子的世界”转向“世界是孩子的书本”。这种实践性和互动性是传统课堂所无法提供的,文旅与教育的结合能够激发学生对学习的兴趣.
关键词
传统课堂
课堂学习
砂糖橘
研学
互动性
实践性
孩子的世界
书本
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
“小砂糖橘”受宠给研学游什么启示
臧林熙
《小学教学(数学版)》
2024
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