探究性教学模式在小学语文教学中的应用

随着素质教育的深入开展,探究性教学模式已经受到广大语文教育工作者的青睐,被广泛运用到小学语文教学中。分析探究性教学模式在小学语文教学中的应用。

如何在小学语文教学中渗透审美教育

随着素质教育的深入开展,越来越多的教育工作者将美育运用到语文的教学中,使学生在知识的学习中不仅被美有所感悟,从中还得到了熏陶,从而不断地完善自己,使自己在心理和思想上得到全面的发展和升华。在本文中,笔者从欣赏语句,品味语言之美;创设情境,感受意境之美;熏陶感染,体悟情感之美;言行揣摩,体现形象之美;引导诵读,鉴赏整体之美;拓展延伸,学习创造之美这六个方面进行了详细的阐述。

情境教学法在小学语文教学中的应用探讨

现如今,本国的教育行业提出了全面改革的要求,即新课程改革。在新课程改革的基础之上,在小学语文教学中有着多种多样的教学方法和教学手段,而情境教学法的运用就是其中之一,不仅有效的激发了同学们对于语文的学习兴趣,同样也使得同学们的语文核心素养得到了培养和提升。全文着重探讨了创建情境教学的意义以及情境教学法在小学语文教学中的应用策略,仅供参考。