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谈变说换聊“转业”
1
作者
杜迪明
臧汝周
+3 位作者
段晓翔
林嵩
侯延林
柴全喜
《职业技术教育》
北大核心
1994年第9期18-19,共2页
随着市场经济体制的逐步完善,职业学校的办学自主权会不断扩大。就目前情况而言,办什么专业基本上是由学校自己定的。专业确定得好,学校就可能办得活,没有这个前提,学校是很难搞好的。
关键词
专业设置
办学自主权
市场经济体制
学生质量
办学规律
职教中心
职业中专
专业师资
办学效果
职名
下载PDF
职称材料
题名
谈变说换聊“转业”
1
作者
杜迪明
臧汝周
段晓翔
林嵩
侯延林
柴全喜
机构
黑龙江商业机械职校
山东烟台市福山职业中专
江苏扬州市财经职业中学
浙江冶金工业技校
山西省平定县冶西镇职业高中
河北省藁城市职教中心中学
出处
《职业技术教育》
北大核心
1994年第9期18-19,共2页
文摘
随着市场经济体制的逐步完善,职业学校的办学自主权会不断扩大。就目前情况而言,办什么专业基本上是由学校自己定的。专业确定得好,学校就可能办得活,没有这个前提,学校是很难搞好的。
关键词
专业设置
办学自主权
市场经济体制
学生质量
办学规律
职教中心
职业中专
专业师资
办学效果
职名
分类号
G719.2 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
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1
谈变说换聊“转业”
杜迪明
臧汝周
段晓翔
林嵩
侯延林
柴全喜
《职业技术教育》
北大核心
1994
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