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以“体”育“德”的教学实践与探索
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作者 臧润栋 《黑河教育》 2022年第5期69-70,共2页
在小学阶段,体育的主要目标就是增强学生的体质,促进学生的身心健康,培养学生良好的思想道德以及个性品质。我们的体育教学,不仅要传递体育知识,还要发挥德育的功能,以“体”育“德”,加强榜样教育,培养学生的集体主义精神,引导学生遵... 在小学阶段,体育的主要目标就是增强学生的体质,促进学生的身心健康,培养学生良好的思想道德以及个性品质。我们的体育教学,不仅要传递体育知识,还要发挥德育的功能,以“体”育“德”,加强榜样教育,培养学生的集体主义精神,引导学生遵规守纪,抓住最佳教育时机,促进学生的全面发展。 展开更多
关键词 体育 德育 教学 学生
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如何帮助学生形成健康的心理
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作者 臧润栋 《黑河教育》 2018年第6期12-13,共2页
实施素质教育就是使受教育者在生理素质、 心理素质和社会文化素质上和谐发展, 这种教育以受教育者身心得到健康发展, 形成健全的个性为出发点和归宿.
关键词 耐挫能力 人际关系 信任
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