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普通中学数学教学的三步曲引导、点拨、升华
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作者 臧铨 《贵州教育学院学报》 2001年第2期66-68,共3页
教学方法的改进和提高 ,是落实素质教育 ,减轻学生负担的关键。探讨了对基础较差的学生 ,在不加重负担的情况下 ,如何提高教学质量和效果。
关键词 中学数学教学 教学过程 教师
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