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煮豆角的学问
1
作者
臧雨松
张琴霞(指导老师)
晓燕(图)
《故事作文(低年级版)》
2009年第1期60-60,共1页
今天,妈妈到菜市场称了一斤豆角回来。妈妈说:“我们今天煮豆角吃,你去拿剪刀来剪豆角。”我在旁边看妈妈把豆角的两头剪掉,好奇地问:“为什么要剪掉两头?”妈妈笑了笑说:“因为这样可以使豆子吸收到调料的味道,豆角才会更好吃。”
关键词
豆角
学问
妈妈
菜市场
原文传递
春天的朋友
2
作者
臧雨松
张琴霞(指导老师)
丘铧(点评)
《小猕猴(学习画刊)》
2009年第3期6-6,共1页
点评:小作者选取花蝴蝶、蜜蜂、小草、小花等事物,并根据它们的特点,运用拟人的手法,写出了一首非常优美的诗歌。走进大自然,去看看和小草握手的花蝴蝶、和小花亲嘴的蜜蜂吧!
关键词
朋友
大自然
蝴蝶
蜜蜂
小草
原文传递
音乐陀螺
3
作者
臧雨松
《故事作文(低年级版)》
2008年第12期54-54,共1页
我有一个音乐陀螺,那是奶奶给我买的。以前的陀螺是用木头做的,要用鞭子抽它才会转。我的陀螺只要拧着转几下,按下按钮它就会在地上飞快地旋转。它一边转一边发出优美的音乐声,并且中间的红、黄、蓝、绿四盏灯会随着音乐不停地变化,
关键词
陀螺
音乐
旋转
木头
按钮
鞭子
地上
山羊
插图
指导
原文传递
题名
煮豆角的学问
1
作者
臧雨松
张琴霞(指导老师)
晓燕(图)
机构
江苏无锡市陆区中心小学二(
出处
《故事作文(低年级版)》
2009年第1期60-60,共1页
文摘
今天,妈妈到菜市场称了一斤豆角回来。妈妈说:“我们今天煮豆角吃,你去拿剪刀来剪豆角。”我在旁边看妈妈把豆角的两头剪掉,好奇地问:“为什么要剪掉两头?”妈妈笑了笑说:“因为这样可以使豆子吸收到调料的味道,豆角才会更好吃。”
关键词
豆角
学问
妈妈
菜市场
分类号
C912.1 [经济管理]
S643 [农业科学—蔬菜学]
原文传递
题名
春天的朋友
2
作者
臧雨松
张琴霞(指导老师)
丘铧(点评)
机构
江苏省无锡市陆区中心小学二(
江苏省无锡市陆区中心小学
不详
出处
《小猕猴(学习画刊)》
2009年第3期6-6,共1页
文摘
点评:小作者选取花蝴蝶、蜜蜂、小草、小花等事物,并根据它们的特点,运用拟人的手法,写出了一首非常优美的诗歌。走进大自然,去看看和小草握手的花蝴蝶、和小花亲嘴的蜜蜂吧!
关键词
朋友
大自然
蝴蝶
蜜蜂
小草
分类号
G78 [文化科学—教育学]
C912.1 [经济管理]
原文传递
题名
音乐陀螺
3
作者
臧雨松
机构
江苏无锡市陆区中心小学二(
出处
《故事作文(低年级版)》
2008年第12期54-54,共1页
文摘
我有一个音乐陀螺,那是奶奶给我买的。以前的陀螺是用木头做的,要用鞭子抽它才会转。我的陀螺只要拧着转几下,按下按钮它就会在地上飞快地旋转。它一边转一边发出优美的音乐声,并且中间的红、黄、蓝、绿四盏灯会随着音乐不停地变化,
关键词
陀螺
音乐
旋转
木头
按钮
鞭子
地上
山羊
插图
指导
分类号
G624.24 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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1
煮豆角的学问
臧雨松
张琴霞(指导老师)
晓燕(图)
《故事作文(低年级版)》
2009
0
原文传递
2
春天的朋友
臧雨松
张琴霞(指导老师)
丘铧(点评)
《小猕猴(学习画刊)》
2009
0
原文传递
3
音乐陀螺
臧雨松
《故事作文(低年级版)》
2008
0
原文传递
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