初中化学课堂实验与家庭实验整合策略研究

初中化学的课堂实验是化学学科的基础组成部分,它可帮助学生树立起科学的实验思维、积极健康的情感学习态度、正确的人生价值观等等。而家庭实验则属于辅助性的化学实验内容,可增强学生的实验学习兴趣,锻炼学生的创新创造能力和动手操作能力。为了在实验教学中贯彻落实促进学生全面发展的育人目标,初中化学教师注重将课堂实验与家庭实验相整合,以丰富化学实验内容,达到优化初中化学实验教学的目的。