地震灾区大学生生活质量与自杀态度的调查研究

本研究采用生活质量综合问卷(GQOLI-74)、自杀态度问卷(QSA)对灾区166名大学生进行调查。结果发现:①从生活质量上,在认知功能维度上,城乡学生、各年级之间存在显著差异(p<0.05);在精神紧张度维度,各年级存在显著差异(p<0.01)。②在自杀态度各维度上,对自杀行为性质的认识在性别上存在显著差异(p<0.05),对自杀者家属的态度在性别、地区上存在显著差异(p<0.05),对安乐死的态度在性别、年级、专业上存在显著差异(p<0.05)。结论:应该加强灾区大学生生命教育,树立正确的生死观和对待自杀的态度,提升灾区大学生生活质量。