新课改背景下初中数学作业设计探析

随着新课程标准的不断推行,新课改中要求为全国中小学生减轻作业负担的标准逐渐向全国各地中小学推广。初中数学作业是反馈初中生对所学数学知识的理解和掌握程度的关键,教师要在新课改的要求下,不断加强对初中数学作业设计的研究,让学生在减负的同时,加强对数学的认识和对数学知识的吸收。

基于课程改革的初中班主任德育工作探讨

基础教育课程改革的不断深入,对中学阶段教师教学工作提出了更高的要求,初中班主任德育工作开展也进行了创新和探索。其中有四个方面需要班主任注意:整合德育教育资源,丰富德育工作内容,建立良好的师生关系,德育注重因材施教。