初中历史时空观念的有效教学策略

历史学科素养包含历史时空观念,历史时空观念是指将所认识的史事置于具体的时空条件下进行观察、分析的观念。掌握“时空观念”是学生学好历史的最基本要求,也是培养学生思维能力的基本途径。在理解和掌握历史学科特征以及历史思维品质不断深化的过程中,能让学生的历史学科核心素养有明显提升,进而能在提高学生历史学习能力的同时,让学生对历史中的时间和空间概念有一定的认知。课堂教学中培养学生的历史时空观念,能让学生从宏观的角度把握历史知识,也能在提高学生历史分析能力的过程中,提升历史教学的有效性。