思维导图在高中历史学习中的应用刍探

思维导图是随着素质教育而出现的一种新的学习方法,可以让学生从整体上对所要学习的内容进行把握,对知识有一个整体的框架。学生可以通过总结性思维导图和结构分析性思维导图,在历史课前预习和课后复习中有效开展自主学习,构建自己的知识体系,提升历史学习效率。

国内经济话语分析文献回顾

经济话语分析既是话语分析的研究前沿,也是探索如何塑造良好国家经济形象的途径,在中国当代语言学领域取得了丰硕的成果。以下首先对国内经济话语分析文献按不同研究理论进行了分类,然后从研究视角、研究方法、研究愿景方面对其评述,总结出文献有研究理论丰富,研究视角多元的优点。最后为未来研究提出了落实跨学科的研究性质,扩增语料数量,贯彻执行定量分析,紧密结合研究愿景与研究内容等相关建议。