3种型号双腔气囊导尿管对妇科腹腔镜手术患者舒适度的影响

目的观察妇科腹腔镜手术患者留置导尿应用不同型号双腔气囊导尿管对患者舒适度的影响。方法按手术时间先后将210例患者分为A组、B组、C组各70例,3组患者导尿及拔管方法相同,双腔气囊导尿管型号A组用12Fr、B组用14Fr、C组用16Fr。观察患者留置导尿期间舒适度、导尿管阻塞、导尿管滑脱及拔管后自行排尿成功、肉眼血尿情况。结果 A组留置导尿舒适度优于B组、C组,拔管后肉眼血尿发生率低于B组、C组,A组发生导尿管滑脱1例;3组导尿管阻塞、拔管后自行排尿成功比较,差异无统计学意义。结论妇科腹腔镜手术留置导尿选用12Fr双腔气囊导尿管可降低因导尿管引起的不适。

全程健康教育管理在妊娠糖尿病患者护理中的应用

目的：将全程健康教育管理模式应用于妊娠糖尿病患者的护理管理之中,探讨其应用效果。方法：以浙江省桐庐县第一人民医院与桐庐县妇幼保健院2011年3月~2014年3月期间收治的420例妊娠糖尿病作为研究对象,将其随机均分成对照组和观察组。对照组患者给予常规的健康教育,观察组患者采用全程健康教育管理模式。比较分析两组患者血糖控制情况以及对糖尿病相关知识掌握情况。结果：观察组患者空腹时血糖控制情况明显优于对照组（P〈0.05）。观察组患者餐后2小时后的血糖控制情况明显优于对照组（P〈0.05）。且观察组患者对糖尿病相关知识的掌握率为90.00%,明显高于对照组的74.76%（P〈0.05）。结论：为妊娠糖尿病患者实施全程健康教育管理模式,能够有效提高患者对糖尿病相关知识的掌握程度,强化患者对血糖的控制能力,使妊娠糖尿病患者在更大程度上改善生活质量。