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关于初中语文探究性阅读教学的探讨
被引量:
1
1
作者
舒志胜
《神州》
2013年第2期95-95,共1页
探究性阅读教学作为提高初中生阅读能力的一种有效途径,它既可以拓展学生的思维空间,培养学生的问题意识和解决问题的能力,又有利于学生语文素养的养成和发展。本文对初中语文探究性阅读教学进行分析探讨。
关键词
初中语文
探究教学探究性
阅读教学
下载PDF
职称材料
题名
关于初中语文探究性阅读教学的探讨
被引量:
1
1
作者
舒志胜
机构
山西省潞城市黄牛蹄中学
出处
《神州》
2013年第2期95-95,共1页
文摘
探究性阅读教学作为提高初中生阅读能力的一种有效途径,它既可以拓展学生的思维空间,培养学生的问题意识和解决问题的能力,又有利于学生语文素养的养成和发展。本文对初中语文探究性阅读教学进行分析探讨。
关键词
初中语文
探究教学探究性
阅读教学
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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作者
出处
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1
关于初中语文探究性阅读教学的探讨
舒志胜
《神州》
2013
1
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