体教融合背景下中小学体育教师的角色扮演

体教融合的对象是青少年群体,学校体育对全民健身开展和体育政策落实具有重要意义,而中小学体育教师抓住体教融合机遇,找到新的角色定位,能更好地使其担负着促进学生身心健康和奠定健康中国建设基础的重要使命。利用文献资料法,分析现阶段中小学体育教师的角色现状及其特点,并通过逻辑分析法,找到其角色失调原因并结合体教融合提出新的期待。通过研究发现,体育教师在政策认知、课堂态度和自身行为的均有失调,借助体教融合契机,提出体育教师在角色上应该扮演体育政策的践行者、体育课堂的保卫者、终生学习的教育者和体育文化的传播者的角色新期待。

体育驿站:体育公共服务新载体的价值诉求与推进策略

体育驿站在构建高水平的全民健身公共服务体系和实现体育公共服务高质量发展之中发挥重要价值作用。运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法探究得出体育驿站是在政府主导建设下,以城市公共空间和体育公共服务为基础载体与核心内容,用来最大程度满足人们多元化的体育参与与消费需求的,并具有休闲休憩、健身指导、体育资讯、体质检测和等多种便捷服务为核心功能,促使民众参与体育健身便捷化的驻点场所。并在此基础上得出体育驿站三大诉求:促进全民健身与全民健康融合发展;满足人民群众多元化体育健身需求;解决城市居民便捷化和去哪儿健身。并提出三大推进策略:建立相关制度政策;加强体育驿站多元协同治理;创新发展运营模式。

体育驿站:体育公共服务新枢纽的功能与价值实现路径

采用文献资料法,对体育驿站的概念及类型进行界定,探讨其功能定位与价值实现路径。结果表明:体育驿站具有核心功能(体质监测、健身指导、体育资讯、便捷服务和休闲休憩)和配套功能(城市书吧、体育组织和商业拓展等);从本身条件和资源条件两个层面进行功能定位分析,探索出四种作用呈现方式:提供健身休憩之地、服务市民体育之站、指导科学健身之所和闻见体育资讯之处;并提出四条价值实现路径:制定制度政策、培养发展人才、创新运营模式和合理选择点位。

长江经济带“极点”城市群体育消费实然困境与应然进路

2021年是“十四五”开局之年,也是长江经济带战略实施五周年。进行“极点”城市群体育消费研究对充分发挥长江经济带在应对新发展体育产业形势、贯彻新发展体育消费理念、构建新发展体育格局中具有重要作用。运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法对长江经济带“极点”城市群的体育消费现状和体育消费结构和特征进行归纳总结,研究发现三大实然困境:体育消费水平偏低、体育消费市场混浊、体育消费文化堕距。并提出了三大应然进路:需求侧改革,扩大内需,创新消费模式;区域一体化,联合发展,培育体育市场;政策加本土,赋予文化,增强消费意识。

我国电子竞技职业化发展过程中的道德失范——以英雄联盟职业赛事为例

采用数理分析等研究方法对我国电子竞技职业化发展过程中的道德失范问题进行研究,总结电子竞技职业化道德失范的特征,分析电子竞技职业化道德失范的成因,探讨电子竞技职业化道德失范的治理路径。研究表明,俱乐部所属人员违背职业道德、俱乐部间产生恶性竞争、选手言语过激、假赛博彩、消极比赛、电竞粉丝形成网络“黑词”、发表恶意弹幕是电子竞技道德失范的主要表现。电竞人才培养缺失、俱乐部“代练乱象”、选手文化程度不高、选手低龄化、电竞粉丝匿名机制下的自我发泄、盲目追星现象是电子竞技道德失范的主要原因。在此基础之上,结合社会学对越轨行为的控制,提出加强行业的人才供给;完善俱乐部激励机制;加大对假赛的惩罚力度;提高选手的选拔门槛;优化网络的限制方式;弘扬电竞的精神文明等治理路径。