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慕课军事理论课教学改革的思考 被引量:1
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作者 于中杰 张军霞 舒新钧 《石河子大学学报(哲学社会科学版)》 2016年第B12期45-47,共3页
“慕课”是互联网与教育相融合的产物。认真审视与思考军事理论课教学改革的现实及其未来,结合教学环境、教育技术、教学对象等变化,围绕教学理念、教学模式、教师专业发展等方面,探索一条能够深化军事理论课教学改革,体现军事理论... “慕课”是互联网与教育相融合的产物。认真审视与思考军事理论课教学改革的现实及其未来,结合教学环境、教育技术、教学对象等变化,围绕教学理念、教学模式、教师专业发展等方面,探索一条能够深化军事理论课教学改革,体现军事理论教育发展方向和趋势的创新之路。 展开更多
关键词 慕课 军事理论课 教学改革
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跨学科融合视角下的体育教学优化策略探析
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作者 舒新钧 《运动-休闲(大众体育)》 2023年第19期10-12,共3页
本文从跨学科融合的视角出发,探讨了在体育教学中优化策略的重要性。通过综合运用教育学、心理学、运动科学等多个学科的理论和方法,可以更好地满足学生多样化的学习需求,提高体育教学的效果。本文分析了目前体育教学中存在的问题,如缺... 本文从跨学科融合的视角出发,探讨了在体育教学中优化策略的重要性。通过综合运用教育学、心理学、运动科学等多个学科的理论和方法,可以更好地满足学生多样化的学习需求,提高体育教学的效果。本文分析了目前体育教学中存在的问题,如缺乏个性化教学、心理因素的忽视等,并提出了相应的优化策略,如因材施教、关注心理健康等。通过这些策略的实施,可以更好地促进学生的综合素质发展,实现体育教育的整体提升。 展开更多
关键词 跨学科融合 体育教学 个性化教学
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