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教师创造性教学行为与中小学生创造性自我效能感的关系:一个有调节的中介模型 |
张晶
舒曾
胡卫平
孙汉银
贺琼
冷露
方晓义
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《心理与行为研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
14
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2
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教育戏剧促进学前流动儿童发展的习式与效果分析 |
舒曾
马利文
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《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
20
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3
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论普通高中按成绩分班做法中的公平问题 |
舒曾
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《文教资料》
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2014 |
2
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4
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幼儿时序认知发展的个案研究——以河南省某农村学前班为例 |
舒曾
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《教育导刊(下半月)》
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2014 |
0 |
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5
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母亲养育压力对幼儿创造性人格的影响:教养方式的中介作用 |
舒曾
贺琼
李晓敏
张晶
张月寒
方晓义
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《心理发展与教育》
CSSCI
北大核心
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2016 |
21
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6
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家庭社会经济地位对流动儿童认知能力的影响:父母教养方式的中介作用 |
张茜洋
冷露
陈红君
方晓义
舒曾
蔺秀云
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《心理发展与教育》
CSSCI
北大核心
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2017 |
43
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