福州马尾大桥主桥设计关键技术

福州马尾大桥主桥为跨径布置(71+83+123.5+240+123.5+83+71)m的连续箱梁桥,结合该桥长联、大跨、多跨等特点,对其设计关键技术进行研究。为降低梁体自重,该桥主梁采用钢—混混合梁(跨中设置96m长的钢箱梁),同时主梁根部采用空腹式箱梁结构。为降低桥梁的地震响应,14号、15号主墩布置摩擦摆球型支座,其他桥墩均布置摩擦摆柱面支座。为使主梁V撑上、下弦与整体主梁间的传力平顺自然,采用"V叉挑板式"角隅节点。为适应梁式桥的综合传力要求,钢-混结合段采用填充混凝土后承压板式构造。通过配置体外预应力实现对主跨跨中下挠的主动控制。

白洋长江公路大桥主桥设计

白洋长江公路大桥主桥为主跨1 000m的双塔单跨钢桁梁悬索桥,北岸边缆跨度276m,南岸边缆跨度269m。该桥采用塔连杆+柔性中央扣支承体系,通过塔连杆的转动满足加劲梁纵向位移与转动要求。桥塔采用混凝土门形结构,北塔高142.5m,南塔高151m,基础为分离式承台+群桩基础。钢桁梁全宽36.7m,高7.5m,采用2片主桁,华伦式桁架,主桁与桥面系分离,桥面系采用钢-混组合桥面系。充分利用长江优质航道资源及桥下水深条件好的优势,钢桁梁采用30m大节段吊装。主缆采用1 860MPa锌铝合金镀层高强钢丝,吊索采用1 960MPa镀锌钢丝绳。主索鞍、散索鞍鞍体采用铸焊结合结构。主缆采用型钢锚固系统,白洋侧锚碇采用重力式嵌岩锚,宜都侧锚碇位于富水巨厚卵石层中,国内首次采用浅埋扩大基础。

武汉西四环汉江特大桥总体设计

湖北省武汉市西四环线汉江特大桥主桥为(77+100+360+100+77)m双塔双索面半飘浮体系预应力混凝土斜拉桥,引桥为3×65m预应力混凝土现浇连续箱梁桥。主桥桥塔采用H形结构,两桥塔塔高分别为130.1m和126.1m;主梁采用双边箱PK断面,整幅宽43.6m,按全预应力构件设计;斜拉索采用热镀锌钢绞线,按双索面扇形布置,每个塔柱布置28对斜拉索,全桥共224根;索塔锚固采用改进的紧凑型钢锚梁,并在索导管出口附近设预应力钢棒进行斜拉索锚下局部防裂。分别采用MIDAS Civil和ANSYS对主桥进行总体和局部计算,结果表明结构各项指标均满足规范要求。

高职高专旅游英语专业建设路径探索——以镇江高等专科学校为例

针对目前高职旅游英语专业课程设置、使用的教材、师资、教学模式等方面存在的问题,通过校企合作,工学结合,旅游英语专业的课程设置、师资、教材、教学模式以及评估方式等都将得到很大的改善,从而培养出符合社会需要的高技能应用型人才。

外语学习焦虑研究述评

焦虑对语言、尤其是外语学习会产生相当的影响,这已经得到外语学界一致公认而且国外学者已经率先在这一领域作了相当充分的研究。我国对于这方面的研究虽然起步较晚,但近年来也取得了大量的成果。本文主要从焦虑的定义,对外语学习的影响,产生的原因及对策等方面综述国内外在这一领域的发展成果,以期能给外语教师及外语学习者们一些启示。

林业调查规划设计在林业生产建设中的地位和作用分析

指出了林业生产建设不仅有利于保护森林资源,改善生态环境,同时也与林业经济的发展以及农户的经济利益息息相关。林业生产建设有赖于林业调查规划设计工作的有效实施,在现代林业生产建设过程中,必须不断加强林业调查规划与设计,才能使森林资源得到有效保护,推动林业产业发展。鉴于此,对林业生产建设中林业调查规划设计工作的地位与作用进行了探讨,并就如何加强林业调查规划设计提出了相应的策略。

林业技术与病虫害防治的方案研究

在中国特设社会主义生态文明建设过程当中,林业建设越来越受到重视。文章浅析我国林业发展状况,对我国林业技术的发展及应用作了初步的探讨,讨论了林业病虫害的危害及病虫害防治6个方面的技术,希望能早日完成生态文明建设的任务,使我国林业水平进入世界先进行列。

高职院校学生英语阅读语言性障碍调查

选取镇江两所高职院校的学生为研究对象,采用问卷调查和访谈的方式,通过数据分析,了解到当前大学生在英语阅读过程中遇到的词汇、背景知识以及语篇意义等语言方面的障碍时,存在时间投入不足、缺乏自动阅读意识,以及阅读中的回视、出声、指读等种种不良阅读习惯,并深入分析"自下而上"阅读模式、"图式"、"框架"等理论,找出种种障碍造成英语阅读效率低下的理论依据,最后从教学实践的角度,从兴趣的培养、材料的选择、明确阅读的目的以及处理好精读与泛读的关系等方面提出相关教学建议,以期为扫除学生的英语阅读障碍指出方向,同时为高职院校英语教学提供帮助。

自主学习——从阅读网络英语新闻入手

从阅读网络英语新闻入手,强化自主观念,自主选择阅读网络英语新闻的时间、地点、内容及材料,并借助小组协作及评估等手段培养学生自主学习英语的能力。

布克,一首胜利之歌——解读杰克·伦敦《荒野的呼唤》中的布克形象

狼狗布克是杰克·伦敦的《荒野的呼唤》中的主人公。它的一生体现了对生活的抗争和对自由生活不懈追求的精神。布克勇敢地与北部恶劣的环境斗争并以其非凡的适应能力迅速适应了那里的一切。同时,它也勇敢机智地与敌人作斗争并最终领导狼群。布克以其坚强的意志和超凡的耐力克服了许多困难。它最终找到一种新的生活方式,即与狼群在野外生活。布克从宠物向原始野兽的转变是一首胜利之歌。

禁忌语与委婉语之认知视角解读

认知语言学的原型范畴理论,为人们解释语言现象提供了一个新的视角。根据原型范畴理论,禁忌语是某个语义范畴的"原型"成员,具有范畴家属相似性的典型特征,而相应的委婉语则属于这个语义范畴的非典型成员,它只具有该范畴的一些非重要属性,所引起的认知反映比较模糊。因此,使用委婉语就可使得禁忌事物与语言之间的等同关系被削减,从而实现委婉的目的。

林业调查规划设计存在的问题和对策

指出了林业调查规划设计在林业发展中具有重要作用,必须引起积极重视。近年来,随着社会经济的发展和林业产业的不断进步,我国林业调查规划设计水平有一定的提高,但还存在不少问题,具体分析了其中存在的问题,并试着提出了相应的解决对策,为促进我国林业调查规划质量的改善和林业产业的发展提供一些有益的参考和启示。

浅谈PCM外防腐层检测技术的原理及应用

文章简述了多频管中电流法的工作原理以及RD-PCM仪器的使用方法,通过对外防腐检测和修复技术的具体应用,对当前存在的问题进行了归纳,提出了解决问题的建议。

“教学做”一体化教学模式之高职英语阅读教学研究

外语阅读是获得信息的主要手段,是高职学生必备的一项基本语言技能。调查发现当前我国高职院校英语阅读教学存在种种不足;学生阅读存在不少困难。"教学做"一体化教学模式可应用于指导高职英语阅读教学,促进学生阅读能力的提高。

五华区2017~2019年森林资源监测指标变动分析

为全面推动森林资源监测工作,掌握五华区森林资源状况及监测指标变动情况,实现森林资源保护目标,提升森林资源的数量与质量,选取五华区2017~2019年森林资源为研究对象,介绍了森林监测的基本要素、方法以及森林变化面积和森林覆盖率获取方法,并全面分析了该区森林资源监测指标变动状况,主要包括森林面积、蓄积量、覆盖率以及单位面积蓄积变化、天然林面积变化等。

地理信息系统(GIS)在我国林业上的应用

GIS（地理信息系统）是一门综合性、应用性很强的学科.从20世纪60～70年代开始,GIS就受到了世界各国的广泛关注.目前,不论是GIS的理论研究,还是实践应用,均得到了长足的发展.特别是其在林业领域中应用,如专题图编制、森林资源清查、林业资源信息管理与监测、林业经营与规划、森林病虫害防治等方面,更是体现出了独特的优势.文章将从地理信息系统的概念、功能出发,分析其发展现状,并重点阐述了GIS在我国林业中的具体应用.

浅谈高职院校室内设计创新教学

本文分析了高职院校室内环境设计教学的现状,结合高职院校办学的特点和专业要求,提出了具体的创新教学思路和改革方法。

感悟室内设计专业装饰材料课程教学思路改革

本文分析了高职院校建筑装饰材料的现状,结合室内装饰专业提出了具体的教学的形式与改革方法,供大家参考。

基于线性回归的控制执行机构建模及诊断研究

烟厂制丝生产过程中,通过测试采集设备执行机构数据与对应的控制量数据进行数据线性回归分析,可以得到执行机构数据与控制量数据之间的线性关系方程式。数采实际值Y0与回归方程计算值Y进行绝对值求差值,差值Δt除以回归方程计算值Y乘以100%得到δ,根据δ值是否超出误差范围,从而对设备运行状态进行评判。本方法用于实时监测加料机、回潮机、烘丝机设备运行状态,通过多维度线性回归方程式判断设备状态是否正常,当出现异常时提前预警并提示维修人员对设备进行维护保养。

浅析加强英语听说能力的培养——从CET改革谈起

交际是学习语言的最终目的。大学英语四、六级考试改革突出了英语听说能力,其目的是促进学生重视英语交际能力。要提高学生英语交际能力,在英语教学中教师应正确处理好几对关系:听与说的关系;交际文化与语言文化的关系;教师与学生的关系;准确与流利的关系等,把握教学原则,从而加强学生的听说能力培养。