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基于兴趣型教学模式下的初中音乐课堂构建 被引量:5
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作者 艾亿玲 《华夏教师》 2013年第7期73-73,共1页
构建兴趣型的教学模式,是提高初中音乐课堂教学整体质量的关键,因此本文主要从兴趣型教学模式下初中音乐课堂的目的出发,分析和探究建初中兴趣型音乐课堂的重要性并提出相关的建议。
关键词 初中音乐课堂 兴趣型教学 构建
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