构建高效的语文课堂之我见

高效的课堂是人文的课堂,只有教师改变传统教学中的角色,把自己真正地放在引导者的位置上,才能够更好地发挥学生的主观能动性,发挥学生在课堂教学中的主体地位,进而提高课堂教学的效率,打造高效课堂。

如何培养学生生活化的物理观

杜威认为"教育即生活",一切事物的存在都是人与环境相互作用而产生的结果,人不能脱离环境,同样,学校教育也不能脱离眼前的生活。

演示实验在物理教学中的作用

实验不仅是物理学的重要研究方法，也是物理教学的重要组成部分。在课堂上教师在传授给学生知识的过程中，应用最多的实验是物理演示实验。物理课堂演示实验一般指在课堂上配合教学内容由教师操作表演的实验。演示实验直观具体、形象生动，可从感性认识到理性认识、从抽象到直观、从简单到复杂，适合学生的身心特点，符合学生的认识规律。因此，演示实验在物理教学中起着极为重要的作用，主要表现在以下几个方面：