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怎样提高小学生的作文水平
1
作者
艾元贵
《江西教育(综合版)(C)》
2009年第7期111-111,共1页
如何提高小学生的作文成绩,是多年来困扰教师的一个难题。笔者认为,要提高学生的写作能力,一要让他们学习较多的写作知识,从而有能力写好作文:二要让他们多接近生活实际,丰富写作素材,充分认识事物,形成作文的丰厚内容,将熟悉...
如何提高小学生的作文成绩,是多年来困扰教师的一个难题。笔者认为,要提高学生的写作能力,一要让他们学习较多的写作知识,从而有能力写好作文:二要让他们多接近生活实际,丰富写作素材,充分认识事物,形成作文的丰厚内容,将熟悉、易于下笔的写作素材作成内容充实的文章。这是提高学生作文成绩的基本方面,也是小学生作文成功之路。
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关键词
作文水平
小学生
写作能力
写作素材
学生作文
写作知识
生活实际
教师
原文传递
题名
怎样提高小学生的作文水平
1
作者
艾元贵
机构
江西省余干县枫港中心小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2009年第7期111-111,共1页
文摘
如何提高小学生的作文成绩,是多年来困扰教师的一个难题。笔者认为,要提高学生的写作能力,一要让他们学习较多的写作知识,从而有能力写好作文:二要让他们多接近生活实际,丰富写作素材,充分认识事物,形成作文的丰厚内容,将熟悉、易于下笔的写作素材作成内容充实的文章。这是提高学生作文成绩的基本方面,也是小学生作文成功之路。
关键词
作文水平
小学生
写作能力
写作素材
学生作文
写作知识
生活实际
教师
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
G623.5 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
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1
怎样提高小学生的作文水平
艾元贵
《江西教育(综合版)(C)》
2009
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