大学生对SARS的认知、态度和行为的调查与分析

目的:分析大学生对SARS认知情况、态度和行为变化,提出改进的建议。方法:采用分层随机抽样获得样本,并进行无记名问卷调查。结果:大多数大学生对SARS知识具有相对全面的了解,但也有部分学生对信息收集积极性不高,医学生与非医学生在收集信息时有不同的偏重。信息收集的来源比较广泛,多数同学能够遵守预防措施的行为方式,赞成学校预防SARS的一系列措施。结论:大学生在SARS发生时,具备积极的态度和较好的行为能力,但仍存在侥幸心理和心理压力较大两种情况,需要加强引导和心理疏通。

从SARS事件研究大学生对重大事件的应激反应

目的：探讨大学生在SARS等重大传染性疾病应激情况下的反应能力。方法：采用分层随机抽样获得样本，并进行无记名问卷调查。结果：大多数大学生对SARS知识具有相对全面的了解，但也有部分学生对信息收集积极性不高，医学生与非医学生在收集信息时有不同的偏重。信息收集的来源比较广泛，多数同学能够遵守预防措施的行为方式，赞成学校预防SARS的一系列措施。结论：大学生在SARS发生时，具备较好的应激反应能力，但仍存在侥幸心理和心理压力较大两种情况，需要加强引导和心理疏通。