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南疆地区农民思想教育:意义、成效及建议——以和田地区为例
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作者 卡比奴尔·艾斯卡日 艾力·艾合买提尼亚孜 《和田师范专科学校学报》 2023年第2期34-39,共6页
当前在乡村振兴视域下,农民思想教育工作在“切实做好脱贫攻坚成果同乡村振兴的有效衔接,最终实现乡村全面振兴,实现农业强、农村美、农民富”的奋斗目标中起着非常重要的作用。本文通过运用问卷调查、面对面访谈等研究方法,总结了南疆... 当前在乡村振兴视域下,农民思想教育工作在“切实做好脱贫攻坚成果同乡村振兴的有效衔接,最终实现乡村全面振兴,实现农业强、农村美、农民富”的奋斗目标中起着非常重要的作用。本文通过运用问卷调查、面对面访谈等研究方法,总结了南疆地区农民思想教育在提高农民思想认识、就业意识,提升文明素养等方面的重要意义。目前农民思想教育工作的方式方法在农民教育的各个环节中不断创新,一定程度上提升了思想教育的实效性。为进一步提升工作的实效性,农民思想教育要与提高农民群众信息素养、国家通用语言文字学习使用能力以及提高致富技能教育相结合。 展开更多
关键词 南疆地区 思想教育 建议
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微视频在初中信息技术教学中的应用研究
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作者 热依汉古丽·麦赛伊迪 艾力·艾合买提尼亚孜 《和田师范专科学校学报(维文版)》 2022年第4期79-92,共14页
随着微视频与互联网技术的不断发展,微视频慢慢的被教育行业所重视,同时微视频结合教育内容所诞生的教育方式也慢慢被研究出来,对于初中信息技术教学的发展具有很大的促进作用,更加符合其需求,将微视频引入初中信息技术学科教学是出于... 随着微视频与互联网技术的不断发展,微视频慢慢的被教育行业所重视,同时微视频结合教育内容所诞生的教育方式也慢慢被研究出来,对于初中信息技术教学的发展具有很大的促进作用,更加符合其需求,将微视频引入初中信息技术学科教学是出于对促进初中信息技术学科教学发展的考虑。但是在现如今针对微视频在初中信息技术教学中的运用研究有所不足,因此本文针对微视频在初中信息技术教学中的运用进行研究,以及从微视频中寻找到初中信息技术发展的助力。本文依据相关的教育理论和初中信息技术教学中的微视频应用实践经历,探讨微视频在初中信息技术教学中存在的问题,提出相应的改进与完善措施。 展开更多
关键词 初中信息技术教学 微视频 应用
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