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题名探讨初中化学生活化教学的实施策略
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作者
艾力·萨比提
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机构
阿克苏市阿依库勒镇中学
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出处
《传奇故事(百家讲堂)》
2021年第2期17-17,共1页
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文摘
化学是一门实用性很强的学科,它和我们的日常生活息息相关。对于学生来讲,初中化学知识学起来有一定的难度,教师若想要改善学生的学习效果,提高学生的学习积极性,就需要选择有效的教学方式方法,而生活化课堂教学就能够很好的吸引学生的注意,另外这种教学方式能够灵活应用,教师可以根据教学内容变换不同的教学场景,从而帮助学生消化化学知识。
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关键词
教学场景
化学知识
生活化课堂教学
化学生活化
有效的教学方式
灵活应用
提高学生的学习积极性
教学内容
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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