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用爱心启动学生的心灵
1
作者
艾富安
《21世纪(理论实践探索)》
2009年第7期122-122,共1页
苏霍姆林斯基曾经有个十分精彩的比喻,他说:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱,一不小心露珠滚落,就会破碎不复存在。学生的创造心灵,就如同露珠,需要教师...
苏霍姆林斯基曾经有个十分精彩的比喻,他说:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱,一不小心露珠滚落,就会破碎不复存在。学生的创造心灵,就如同露珠,需要教师家长的倍加呵护。”这种呵护就是爱,爱是教师最基本的行为准则。没有爱,就没有教葡没有爱,就没有学生的一切,离开了爱,教育就无从谈起。
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关键词
学生
心灵
爱心
苏霍姆林斯基
行为准则
露珠
教师
家长
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题名
用爱心启动学生的心灵
1
作者
艾富安
机构
重庆市奉节县平皋中学
出处
《21世纪(理论实践探索)》
2009年第7期122-122,共1页
文摘
苏霍姆林斯基曾经有个十分精彩的比喻,他说:“教师要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生的心灵。晶莹透亮的露珠是美丽可爱的,却又是十分脆弱,一不小心露珠滚落,就会破碎不复存在。学生的创造心灵,就如同露珠,需要教师家长的倍加呵护。”这种呵护就是爱,爱是教师最基本的行为准则。没有爱,就没有教葡没有爱,就没有学生的一切,离开了爱,教育就无从谈起。
关键词
学生
心灵
爱心
苏霍姆林斯基
行为准则
露珠
教师
家长
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
I207.22 [文学—中国文学]
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作者
出处
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1
用爱心启动学生的心灵
艾富安
《21世纪(理论实践探索)》
2009
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