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微课在高中化学教学中的应用策略探究
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作者 艾新房 《试题与研究（教学论坛）》 2017年第14期31-31,共1页
为了提高中学的教学效率和质量,微课 被逐渐引入到高中化学的教学中来,随着微课的逐 渐推广和广泛应用,受到了学生和老师的普遍欢迎. 本文从微课的概念、应用的意义、应用的策略等方面 出发,探讨了微课在高中化学教学中的具体应用策略.
关键词 微课 高中化学 应用
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