小学数学教育游戏在小学数学的应用

小学阶段是学生能力提升的关键时期,也是促进学生养成良好学习习惯的重要阶段,这一时期的教学有利于培养学生的数学学习素养、促进学生数学学习思维的养成。受到小学生主体年龄的限制,以及小学数学的抽象性影响,他们对于知识的学习能力相对较差,知识的理解水平相对不足,在课堂上也很难长时间保持注意力。这就导致部分学生的学习效果较差,甚至可能会跟不上教师的教学进度,导致整体的教学效率不佳。