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多渠道发力 把家长的心凝聚在班级里
1
作者
艾洪菊
《教育家》
2019年第23期59-59,共1页
幼儿的健康成长需要家庭教育与幼儿园教育保持一致,然而在贯彻《幼儿园教育指导纲要》的过程中,家园合作的实际情况并不尽如人意。一些幼儿园把'家园共育'当作一句口号,教师与家长并没有处于平等交流的位置。怎样将家长的心凝...
幼儿的健康成长需要家庭教育与幼儿园教育保持一致,然而在贯彻《幼儿园教育指导纲要》的过程中,家园合作的实际情况并不尽如人意。一些幼儿园把'家园共育'当作一句口号,教师与家长并没有处于平等交流的位置。怎样将家长的心凝聚在一起,使家长成为教育合力中必不可少的一股力量?这对新时期的幼儿教师提出了挑战。
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关键词
家园共育
多渠道
幼儿教育
社会实践活动
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职称材料
题名
多渠道发力 把家长的心凝聚在班级里
1
作者
艾洪菊
机构
山东省济南市经五路幼儿园
出处
《教育家》
2019年第23期59-59,共1页
文摘
幼儿的健康成长需要家庭教育与幼儿园教育保持一致,然而在贯彻《幼儿园教育指导纲要》的过程中,家园合作的实际情况并不尽如人意。一些幼儿园把'家园共育'当作一句口号,教师与家长并没有处于平等交流的位置。怎样将家长的心凝聚在一起,使家长成为教育合力中必不可少的一股力量?这对新时期的幼儿教师提出了挑战。
关键词
家园共育
多渠道
幼儿教育
社会实践活动
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
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作者
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1
多渠道发力 把家长的心凝聚在班级里
艾洪菊
《教育家》
2019
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