玉米稀改密栽培技术

北票市第一大粮食作物是玉米,播种面积70万亩左右。农民种植习惯是稀植大穗,这样的品种大都高秆、植株繁茂、贪青晚熟。推广部门一直走延长生育期充分利用有效积温、株高来增加产量的技术路线。但是,从近几年发展玉米产业状况及生产趋势来看改种植耐密型高产品种,因地制宜地增加种植密度是提高玉米产量的一个有效途径。

干旱地区春麦密度试验研究初报

沈免96-2是北票市农业中心引进的小麦新品种，为促进小麦生产向高产稳产方向长足发展，北票市农业中心农技推广总站做了春麦的密度试验。结果表明，播量300kg／hm^2和225kg／hm^2的产量比播量150kg／hm^2和375kg／hm^2的产量差异达极显著水平，沈免96-2的播种密度适宜值为225～300kg／hm^2。

耐密玉米品种北育288高产栽培技术关键

依据耐密玉米品种北育288的生育特性,结合北票市地理及气候特点,从整地施肥、种子播前处理、合理选择播期、合理选择种植形式以及不同生育时期的田间管理、病虫防治等几方面探索北育288的高产栽培的技术要点。

秸杆生物反应堆在蕃茄套复种黄瓜上的应用技术

通过秸杆生物反应堆膜下微喷技术在温室蕃茄套复种黄瓜上应用,获得了较高的经济效益。其主要技术有冬春茬蕃茄栽培技术、套种黄瓜、复种黄瓜栽培技术。

玉米套种红干椒栽培技术

套种是一种巧用生长季节和空间，充分利用地力、热量资源，改善群体环境的良好种植形式。玉米套种红于椒重点抓住以下几个主要环节： 一、玉米栽培技术 1．整地做畦 冬前秋翻，耕深20厘米左右，翻后细耙要施足底肥。未经秋翻的地块，要顶凌耙地，顶浆起垄。玉米套种红干椒种植方式采用1米两行一带玉米2米四行一带红干椒。玉米带直播两行玉米进行覆膜形成一带玉米，小行距40厘米，大行距60厘米，玉米株距29厘米：红干椒种植带先起垄形成畦台面宽65～70厘米，高10～15厘米，两个垄台的一带红干椒，每一垄台面栽植两行辣椒，小行距40厘米，大行距60厘米，红干椒穴距33厘米，一穴两株。玉米和红干椒都是需肥较多的作物，在秋整地做垄的同时，每亩需施农家肥4～5立方米。

玉米机械化精量播种一次性深施肥技术

玉米机械化精量播种一次性深施肥技术是一种先进的玉米种植技术，就是使用2BQF-2型精量播种机。将单粒的玉米种子实施穴播，按照农艺要求的位置播入土壤中，并按量一次性深施化肥的机械化种植技术。一次性施肥是指化肥按农艺要求深度一次性施入土壤中，以达到作物不同时期的养分，满足玉米生长发育阶段的营养需要，长效肥料一次性深施打破了传统的耕作程序，同时结合化学除草剂封闭。减少了人工间苗和人工除草环节．节省了过多的劳动力投入，提高了肥料的利用率，达到粮食增产和农民增收的目的。

玉米大垄双行地膜二比空机播栽培技术

一、2012年北票市玉米大垄双行二比空应用情况 近几年来北票市玉米覆膜栽培难以推广的原因。一是农民群众认识不足。二是传统覆膜方式方法费工费时，特别是先播种后覆膜的形式，如果放苗不及时，容易造成烧苗、

玉米田间管理技术

田间管理技术主要为肥水管理,根据玉米的生长发育时期。主要有苗期管理、穗期管理、花粒期管理、适时收获、减灾措施。玉米获得高产要有优良的品种,根据品种特性确定播期、适宜的种植密度,选择最佳种植形式,更离不开田间管理。田间管理要正确的肥水管理,肥水管理要根据玉米的不同生长发育时期。

胃蛋白酶原等指标测定在胃部疾病的应用价值

目的通过测定血浆胃泌素17(G-17)、胃蛋白酶原Ⅰ(PGⅠ)、胃蛋白酶原Ⅱ(PGⅡ)、和H.pylori Ig G(Hp)抗体来探讨其在胃部疾病中的联合诊断价值。方法整群选取2014年8月—2015年12月在南平市第一医院216例住院患者,根据胃镜和组织病理学检查结果将受检者分为胃癌组(74例)、慢性萎缩性胃炎组(22例)、慢性浅表性胃炎组(70例)、正常对照组(50例)。每一例均用酶联免疫吸附试验(ELISA)定量测定空腹血浆PGⅠ、PGⅡ和G17水平,定性测定H.pylori Ig G抗体。结果1PGⅠ、PGⅡ和G-17水平在慢性浅表性胃炎[(176.50±128.55)μg/L、17.77±15.75)μg/L、(12.54±16.39)pmol/L]明显高于正常组[(107.78±25.48)μg/L、(8.13±2.79)μg/L、(4.34±3.33)pmol/L]和胃癌组[(79.59±83.37)μg/L、(9.42±10.83)μg/L、(5.20±9.91)pmol/L],组间t检验差异有统计学意义(P<0.01);2PGR(PGⅠ/PGⅡ比值)水平在慢性浅表性胃炎(12.90±6.50)高于慢性萎缩性胃炎(9.29±5.80),差异有统计学意义(P<0.05);3PGⅠ水平在胃癌(79.59±83.37)μg/L明显低于正常组(107.78±25.48)μg/L,组间t检验差异有统计学意义(P<0.01)。PGⅠ和PGⅡ水平在胃癌[(79.59±83.37)μg/L、(9.42±10.83)μg/L]低于慢性萎缩性胃炎[(165.40±144.77)μg/L、(23.40±28.89)μg/L],差异有统计学意义(P<0.05)。结论血浆PGⅠ、PGⅡ与胃黏膜炎性病变密切相关,可作为慢性浅表性胃炎初步筛查和动态疗效评价的重要辅助诊断手段;PGR可用于慢性萎缩性胃炎的筛查;PGⅠ水平显著低下可做胃镜进行胃癌筛查,有助于提高胃癌的早期诊断率。

番茄施用纪高氨基酸有机肥试验效果分析

通过纪高氨基酸有机肥对番茄应用的试验研究,结果表明应用纪高氨基酸有机肥能使番茄植株生长健壮,具有明显的增产抗病效果。

在生本视域下探讨基础教育课程改革

生本教育是华南师范大学郭思乐教授提出的＂以学生为本＂的教育体系,是针对过去以师为本的教育体系提出的。＂教育这件事是发生在学生身上的,教育是为学生服务的,学生是教育教学的终端,因而教育的本体应该是学生的发展。＂生本教育提出学生才是学习的主人,要把学习的主动权交还给学生;提出＂一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生＂的教育理念;同时,郭思乐教授还提出了生本教育的课程观、方法论及评价管理策略。笔者认为,在同家提出基础教育课程改革实施素质教育的今天,生本教育理念为改革的落实指引了方向,并为素质教育的推进提供了最为合理有效的方法论。

构建和谐高校图书馆探讨

图书馆作为文化传播的重要窗口,在高校生活中占有重要地位。搞好图书馆和谐建设,从而充分发挥图书馆的职能,对图书馆继续保存和传播优秀文化有着无可比拟的促进作用。

配合学校教育充分发挥我馆教育职能

教师、学生是我馆的主要服务对象,我馆的一切服务措施,采购策略,藏书建设等都是根据这两者的特点和需求制定的。因此,其教育职能较其它系统图书馆为得更为重要和突出,配合好学校的教育工作,就成为我馆的重要任务。一、图书馆履行教育职能的具体体现向社会输送具有现代化理论水平,临床工作能力和一定科研能力的中医人才。