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小学音乐教育中的审美教育研究
1
作者
艾玮婷
《进展》
2021年第2X期180-181,共2页
审美教育是我国艺术类素质教育的基本组成要素之一。随着时代的不断发展,人们对于美的追求程度越来越高,审美度也已经成为人们交流的话题。而小学音乐教育中的审美教育是核心内容,也是一种具体的表现形式。根据教育大纲的不断革新,小学...
审美教育是我国艺术类素质教育的基本组成要素之一。随着时代的不断发展,人们对于美的追求程度越来越高,审美度也已经成为人们交流的话题。而小学音乐教育中的审美教育是核心内容,也是一种具体的表现形式。根据教育大纲的不断革新,小学的音乐教育不再以传统的传授音乐知识,进行演唱这些环节作为重点内容,而是以激发学生的内心情感和审美話位作为重点。这也是创新教学形式的重点。
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关键词
小学
音乐教育
审美教育
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职称材料
题名
小学音乐教育中的审美教育研究
1
作者
艾玮婷
机构
重庆市沙坪坝区青木关镇小学
出处
《进展》
2021年第2X期180-181,共2页
文摘
审美教育是我国艺术类素质教育的基本组成要素之一。随着时代的不断发展,人们对于美的追求程度越来越高,审美度也已经成为人们交流的话题。而小学音乐教育中的审美教育是核心内容,也是一种具体的表现形式。根据教育大纲的不断革新,小学的音乐教育不再以传统的传授音乐知识,进行演唱这些环节作为重点内容,而是以激发学生的内心情感和审美話位作为重点。这也是创新教学形式的重点。
关键词
小学
音乐教育
审美教育
分类号
G623.71 [文化科学—教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
小学音乐教育中的审美教育研究
艾玮婷
《进展》
2021
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