浅谈农村中学教师实施化学反思性教学的探究

化学是一门以实验为基础的自然科学,将科学探究作为课程改革的突破口,激发学生的主动性和创新意识,促使学生积极主动地学习,使获得化学知识和技能的过程也成为理解化学、进行科学探究、联系社会生活实际和形成科学价值观的过程。科学探究成为教学内容和学习方法被引入化学课程,使学生在知识的形成、联系、应用过程中养成科学的态度,获得科学的方法,在“做科学”探究实践中逐步形成终身学习的意识和能力。因此,农村中学实施化学反思性教学是非常必要的。化学学科由于只有在九年级才开设,所以农村学校并不缺化学教育专职教师。经调查,农村中学有一批较高素质的化学专职教师,决定了农村中学实施化学反思性教学是可行的。