基于ADDIE模型的深度学习智慧课堂教学设计

随着以大数据、人工智能、移动互联等为代表的信息技术的快速发展,智慧教育成为数字时代教育新形态。实现智慧教育,需要以智慧课堂建设为依托。以护理专业“高血压的营养”内容为例,基于ADDIE模型进行的深度学习智慧课堂教学设计取得了良好效果,可为专业课程的智慧课堂教学设计和改革提供经验借鉴。

纳米抗菌材料对人体健康的影响

目的观察纳米抗菌材料是否有遗传毒性及对人体健康的影响。方法随机选择2005年青岛大学医学院附属医院体检中心健康人30名,男19名,女11名,年龄28～72岁。受试者均知情同意。每位受试者均抽取肘静脉抗凝血1.5mL,分3份。Ⅰ类材料为稀土纳米抗菌粉末(主要成份为粒径50～100nm的氧化锌ZnO);Ⅱ类材料为混合稀土抗菌纳米粉末(主要成份为氧化钛、二氧化硅)。随机分为正常对照组(n=30),Ⅰ类材料组(n=30),Ⅱ类材料组(n=30)。每分血标本在盛有2mLRPM-1640营养液(内含体积分数为0.1的小牛血清等)的瓶内加入静脉肝素抗凝血0.5mL。同时Ⅰ,Ⅱ类材料组分别加入5μL浓度为0.1%的Ⅰ,Ⅱ类纳米抗菌材料。经37℃培养72h后,提取淋巴细胞制片,染色,镜检,观察两种纳米抗菌材料对体外培养的人血淋巴细胞微核率的影响。结果与对照组比较,Ⅰ类材料组和Ⅱ类材料组人血淋巴细胞微核率显著升高(0.238%,0.701%0.615%,P<0.05)。结论稀土纳米抗菌材料能够引起人血淋巴细胞微核率显著升高,提示稀土纳米抗菌材料具有一定的遗传毒性,对机体遗传物质具有一定的破坏作用从而危害人体健康。

青岛市冬春季儿童腹泻腺病毒感染分子流行病学特点

目的了解青岛市2007年冬春季儿童腹泻腺病毒（EADV）感染的流行病学特点。方法收集2007年1～5月临床诊断为病毒性腹泻病儿的粪便标本，采用ELISA及PCR方法检测EADV。结果106例标本检测阳性率为38％，随机抽取10例阳性标本进行DNA诊断，均为EADV。结论青岛市冬春季儿童腹泻与EADV感染有关，流行株为40、41型的病毒株。