儿童社会情感发展研究及其启示

儿童在出生时就具备了最基本的情感。出生后,随着与外界环境的持续相互作用,儿童的社会情感迅速发展,这为儿童的社会化创造了条件。教师应该借助与儿童的亲密互动,采取有效措施,促进儿童社会情感的发展。