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小学数学课堂教学方法的有效策略
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作者 芦 颖 《真情》 2020年第2期64-64,共1页
在基础教学中,数学课作为基础课程,对培养学生数学思维能力、培养学生的合作意识、创新意识等都具有重要意义。为了提高小学数学课堂教学水平,教师要灵活运用多种教学方法,全面优化教学环节,促使学生主动学习,培养学生思维能力。
关键词 小学数学 课堂教学 有效性
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