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“五位一体”育人模式的构建与实施探索——以河南农业大学艺术设计专业为例
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作者 侯永华 芦嘉俊 《知识经济》 2023年第33期110-112,共3页
随着当代教育的不断发展与改革,我国每年艺术类专业学生的招生规模也在不断扩大,由于艺术专业学生在思想、行为和习惯等方面有着自身的特点,如何有效提升艺术专业学生人才培养的效果,将他们培养成“德智体美劳”全面发展的专业型人才,... 随着当代教育的不断发展与改革,我国每年艺术类专业学生的招生规模也在不断扩大,由于艺术专业学生在思想、行为和习惯等方面有着自身的特点,如何有效提升艺术专业学生人才培养的效果,将他们培养成“德智体美劳”全面发展的专业型人才,是当下拥有艺术类专业学科院校所要面对的问题。河南农业大学风景园林与艺术学院以专业特色为指导,打造“以艺筑景”的思政育人品牌,从思政教育、文化教育、体育教育、美育教育、劳动教育五个方面,通过“五位一体”协同育人模式,促进学生德智体美劳全面发展,进一步为祖国培养社会所需要的高素质艺术型人才。 展开更多
关键词 五位一体 青年大学生 艺术类育人体系
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