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“参与式”教学在写作教学中的运用
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作者 芦山县大川中学课题组 邹克钧 +1 位作者 杨国林 季子剑 《雅安职业技术学院学报》 2002年第2期14-15,共2页
"参与式"教学有许多优势,我们在写作教学中有深切的体会。一、明确作文重要性,激发参与热情。中学语文教学中,作文处于举足轻重的地位。吕淑湘先生早在一九六二年就说:"儿童进学校。
关键词 写作教学 中学语文教学 作文评改 参与式 学生参与 作文教学 参与意识 体验成功 重要性 从实际出发
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