试析教育在解决个人职业选择性就业问题中应发挥的作用

就业问题长期以来都是一个棘手的问题,在当前就业压力不断加大的形势下,我们应该理性地认识就业问题,特别是个人职业选择性就业问题。本文分析了就业问题存在的客观性,个人职业选择性就业问题产生的原因,并探讨了新时期教育在解决个人职业选择性就业问题上发挥的作用。

广西农村小学全科教师定向培养的路径研究

当前,广西农村小学教师队伍存在年龄老化、学科结构不合理、教师补充机制不健全等问题。农村小学全科教师定向培养计划的实施,能够培养出承担小学各门课程教学任务的全科教师,满足农村小学教学点的教学需要。

以学生发展为视角下的大学精神问题分析

大学精神是大学的灵魂,倘若大学精神失落或者陷入了困顿,则大学就会失去它原有的灵性,正常的秩序、发展,人才培养的使命、责任,也就会化为一片混乱和混沌。因此,重塑大学精神价值信仰,注重大学生工作思路创新,强调科学发展观的统领,并注意从规律、内容、机制、方法层面彰显素质,以创新理念、科学人文精神为引导,乃是科学做好高校学生工作的根本。

以教师和学生为主体推进大学文化建设

大学文化是依据大学教育教学活动建立起来的价值观念、制度体系、物质特征和行为方式的集合,是在长期办学过程中形成的历史积淀和价值取向,是对大学的总体认知、理想追求和实践探索,具有历史继承性、延续性、稳定性和排他性。以最常见的文化四分说主要包括精神文化、制度文化、物质文化和行为文化,四种要素中,以精神文化为灵魂,物质文化为载体,制度文化为保障,行为文化则是大学文化的具体体现[1]。