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对职业学校历史课教学的思考与尝试
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作者 芮先丽 《河南教育(教师教育)(下)》 2008年第9期30-31,共2页
历史学科担负着知识传授、思想教育和能力培养三项任务。但在职业学校则普遍存在着重视专业课.轻视文化课的现象.历史课则更显得无足轻重。有的学校干脆取消了这门课.这对全面提高学生素质非常不利。在大力提倡素质教育的今天,正确... 历史学科担负着知识传授、思想教育和能力培养三项任务。但在职业学校则普遍存在着重视专业课.轻视文化课的现象.历史课则更显得无足轻重。有的学校干脆取消了这门课.这对全面提高学生素质非常不利。在大力提倡素质教育的今天,正确看待历史教育的地位、作用以及注重教学方法显得尤为重要。 展开更多
关键词 历史学科 职业学校 教学方法 思想教育 知识传授 能力培养 学生素质 素质教育
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